あなたのお子さん、「ぼーっ」と、できていますか？

●「ぼーっ」とできる環境●

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私達が大事にしているのは
「ぼーっ」とできる環境です。

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なぜ、
「ぼーっ」とを大事にするか。

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「ぼーっ」とする事で
学習効率が上がるからです。

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学んだ事を整理するには、
実は
「ぼーっとする時間」が必要です。

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一般的に
勉強中に「ぼーっ」としていると
注意されますが、

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「ぼーっ」を、
邪魔（注意）しちゃダメなんです。

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実は、
動き（意識）は止まっていても、

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頭の中（無意識の部分）は、
学んだ事を整理するために
フル回転しているからです。

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学んだ事を記憶する事も大事ですが、
必要な時に引き出せることが
もっと大事ですよね。

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頭が整理できていないと
せっかく記憶にあっても
うまく思い出せなかったりします。

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整理し回路を繋げておくことで
必要な時に
記憶を利用できるのです。

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指示どおりに教科書を開いたり、
計算を始めれば、
大人は安心するでしょう。

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しかし、それは
目の前の子供の「行動」しか
見えていないのではないでしょうか。

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頭の中は目には見えません。
しかし、知識があれば
行動から推測する事はできます。

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効率よく学んでもらうには
教える側が
脳の仕組みを知っている事が必要です。

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●まとめ●

ぼーっとできる時間を、
大事にしましょう。

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ぼーっとしていたら、
「おっ！今賢くなってるな！」

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と、ほくそ笑み見守れる
そんな大人も
増やしていきたいです(^^)

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そうすれば、
親子の無駄なストレスも
減らせます(^O^)／(^O^)／